申淑钢委员：

您好，您提出的“关于加大农村空巢老人，留守儿童教育保护的提案”已收悉，区教育局高度重视，结合当前留守儿童关爱工作政策要求及实际情况，现答复如下：

一、留守儿童教育保护工作落实情况

我区始终将留守儿童关爱作为教育民生重点任务，已构建系统化、制度化、常态化的教育关爱体系，具体措施包括：  

1.健全工作机制

全区义务教育学校均成立留守儿童关爱领导小组，制定《留守儿童教育关爱服务体系指导意见》，建立结对帮扶、心理辅导、“三优先”（学习辅导、活动安排、生活照顾）、家校协同等制度。

2.夯实基础保障

设立“留守儿童之家”作为活动主阵地，建立“一人一档”动态信息库，精准掌握留守儿童成长需求。

3.强化关爱举措

学习优先：实施教师结对帮扶，制定个性化辅导计划，定期评估帮扶成效。

活动优先：确保留守儿童优先参与社团、社会实践及心理辅导活动。

生活优先：在食宿、医疗等方面给予特殊照顾，对困难儿童纳入贫困资助范围。

4.深化情感关怀

常态化开展“六个一”活动（每周亲情通话、每月心理辅导、集体生日、学期家访、学年爱心活动及帮扶效果评价）。

5.凝聚三方合力

联动教师、学生、家庭及村（居）委会、民政、公安等部门，构建“家校社”协同关爱网络。

目前，全区留守儿童入学率、巩固率均达100%，教育公平与获得感显著提升。

二、关于空巢老人关爱的协同机制针对提案中“农村空巢老人”保护建议，教育局将积极配合民政、卫健等部门开展工作

1.教育联动家庭

通过家访、家长学校等途径，引导留守儿童家庭强化亲情纽带，鼓励子女定期联系赡养老人，缓解空巢老人情感需求。

2.社会资源整合

联合社区、志愿者组织，开展“老少共融”活动（如重阳节慰问），促进留守儿童与空巢老人双向关怀。

3.政策协同支持

推动学校与村委会建立信息共享机制，对需照护的空巢老人家庭学生提供专项帮扶（如心理疏导、生活照料）。

三、下一步工作计划

1.拓展关爱维度

探索“留守儿童+空巢老人”联动服务模式，将孝亲敬老教育纳入学校德育课程。

2.强化跨部门协作

与民政、妇联等部门共建区域性关爱平台，统筹资源解决留守群体实际困难。

3.完善监督机制

将留守儿童及关联空巢老人帮扶成效纳入学校考核体系，确保政策落地。

感谢您对农村留守群体的深切关注！区教育局将持续深化留守儿童关爱体系建设，推动留守儿童健康成长与空巢老人福祉提升协同并进，助力乡村振兴与社会和谐。

以上答复您是否满意，如有意见，敬请反馈。

感谢您对我区教育工作的关心和支持，希望今后继续关注和支持上党区教育工作，多提宝贵意见。

长治市上党区教育局

2025年7月15日