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索引号:000014349/2022-14221 | |
发文字号: | 发文时间:2022-03-16 |
发文机关:上党区教育局 | 主题词:法治 建设 报告 |
标题:长治市上党区教育局关于2021年度法治政府建设情况的报告 | |
主题分类:教育 | 发布日期:2022-03-16 |
2021年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”规划开局之年,是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年,是“八五”普法第一年。上党区教育法治工作领导小组在区委、区政府的正确指导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实《青少年法治教育大纲》,深入推进政府法治建设,突出普法重点,创新工作思路,强力推进教育系统普法依法治理进程,初步探索出一条适合我区教育发展的法治工作新路子。现将有关情况报告如下:
一、基本情况
上党区现有各级各类学校、幼儿园共151所,在校学生、幼儿共49792人,在岗在编教师2842人。
二、法治工作主要成绩
(一)加强了教育法治工作组织领导
局党委定期召开会议研究法治工作,全面落实上级关于法治建设决策部署和有关要求。成立法治建设工作领导小组,主要负责同志任组长。组长定期听取法治建设工作汇报、定期调度法治建设工作,定期部署法治建设任务。研究制定《全区教育系统法治宣传教育第八个五年规划(2021-2025年)》,将法治建设纳入全区教育工作总体布局。组织开展宪法培训、民法典讲座、领导干部和公职人员学法考法等法治专题学习宣传活动,不断加大经费投入力度,保障法治建设工作的顺利开展。
(二)推进了校园法治宣传工作
按照“谁执法谁普法”普法责任制,全区教育系统注重发挥课堂主渠道作用,扎实推进以宪法为核心的青少年法治主题教育。各校(园)积极组织学生参加第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动,全市普法网平台参与学生数率达100%,我区选手在“学宪法 讲宪法”知识竞赛长治市赛区总决赛中获小学组二等奖、初中组二等奖,在“学宪法 讲宪法”视频演讲比赛中获小学组二等奖、初中组一等奖、高中组一等奖的好成绩。11月与上党区消防队共同组织了“安全在我心中”主题绘画、书法、征文比赛,全区各校(园)积极参与,取得了理想的效果。“青骄第二课堂”中参加“2021年全国青少年禁毒知识竞赛活动”,学校注册率、学生注册率、课时完成率、学生参与率都达到100%。
(三)全面推动了依法治教
1.为强化行政执法工作,认真落实教育行政执法职责,我区重新修订了依法行政三项制度,及时调整行政执法人员,积极参加了“行政执法大讲堂”,组织学习最新颁布的《中华人民共和国行政处罚法》,进一步规范了政务行为和教育行政执法能力。
2.为强化行政审批工作,我区在“简化流程”上下功夫,全年工作得到行政审批局的高度认可和满意。我局已完成行政执法事项清单、流程图和服务指南信息编制,梳理整理权责清单(行政权力事项共9项。其中行政确认5项;行政奖励9项;其他权力3项),上传行政事项办结信息共112项。
3.为强化“双随机 一公开”工作,我区进一步规范教育行政执法事中事后监管行为,确保事中事后监管依法有序进行,提高风险预判能力,实现有效监管。2021年度我局共开展“双随机”检查11次,跨部门检查3次,内部检查7次,并将检查结果全部录入,完成公示。
坚持把依法治校创建工作列入年度计划,纳入考核体系。教育局党委制定了具体实施方案,各校成立了依法治校领导小组,健全完善了民主监督制度、校务公开制度、奖惩考核制度,聘请了法制副校长、法律顾问,开齐开足法制课程。
(四)提升政务服务便民化水平
1.创新优化教育管理服务流程,提高网上办事比例。及时更新政务服务事项办事指南,完善事项要素,目前区教育局政务服务事项32项,其中17项依申请事项全部实现全程网办。
2.推进政务服务“一网、一门、一次”改革。实施“双全双百”工程,目前已实现学生入学、转学、助学、毕业等14个高频事项集成办、极简办、全域办。
(五)强化了党政“一把手”职责
1.认真学习贯彻习近平法治思想。从局领导到各校校长通过日常强化法治教育培训,督促各级各类学校主要负责人自觉承担落实全面依法治教第一责任人职责,每年通过法律考试,牢固树立法治意识,不断提高运用法治思维和法治方式分析问题、处理问题的能力。
2.协调拓展法治教育资源
(1)积极开展法治教育实践基地创建,挖掘提升有一定基础的中小学校设立示范性“法治教室”,开展“以案释法”典型案例征集活动,促进优质法治教育资源共建共享。
(2)主动对接法院、检察院、公安局等部门,邀请其到学校进行法治宣传教育,广泛宣传未成年人保护相关的法律常识和典型案例。
(3)联合区司法局通过单位推荐、集体考核等方式,选拔一批法治副校长,建立区法治副校长人才库,明确各学校须从法治人才库中选聘法治副校长。法治副校长每学年至少2次到联系学校进行法治教育。法治副校长现已实现全覆盖。
三、存在的问题及下一步工作安排
(一)存在的不足
1.普法宣传的方式方法创新不够,宣传的广度、深度和针对性有待加强。
2.教育领域行政执法力量有待加强,行政执法人员运用法治思维和法治方法解决问题的水平有待进一步提高。
(二)下一步工作安排
1.加强学习,不断增强法治意识。进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神二中、三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实中央全面依法治国要求,教育引导全体教职员工和学生牢固树立社会主义法治理念,自觉尊法学法守法用法。
2.深入实践,不断推进依法行政。坚持依法民主决策和依法办事,健全各项规章制度,确保各项工作依法依规开展。严格按照法律法规履行职责,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
3.营造氛围,加强法治宣传教育。按照“八五”普法规划,全面落实“谁执法谁普法”普法责任制,创新法治宣传教育方式方法,让法治思想和法律知识入脑入心,不断提高法治宣传教育的实效。